Uczniowie klasy 4c podczas ćwiczeń praktycznych poznali  budowę i rolę układu pokarmowego. Tworzyli modele układów pokarmowych z wykorzystaniem materiałów, które otrzymali podczas warsztatów. Dzieci zaprezentowały swoją kreatywność oraz dokładność – można być pod wrażeniem ich wyobraźni.

Jama ustna z pomidora, gardło z kawałka lejka, przełyk z papieru, wątroba i trzustka ze specjalnej masy, a żołądek z butelki po mydle, jelito cienkie zrobione ze sznurka, jelito grube z paska od szlafroka – to tylko część pomysłów jakimi wykazała się klasa w czasie realizacji zadania.

Oprócz wykonania modelu układu pokarmowego dzieci zrobiły kilka doświadczeń pod czujnym okiem klasy 7a oraz nauczycielki biologii p. Doroty Kucharczyk-Przykaza.

Doświadczenia jakie wykonali podczas  zajęć  z biologii:

✓ Zbadanie wpływu różnych substancji na białko jaja kurzego.

✓ Wykrywanie skrobi w produktach spożywczych.

✓ Emulgacja tłuszczów.

✓ Wykrywanie tłuszczów w nasionach roślin oleistych.

✓ Wysalanie białek.